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SHOWROOM HOURS

Mon-Fri 9:00AM - 6:00AM
Sat - 9:00AM-5:00PM
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OFICINAS

As inscrições nestas atividades estão condicionadas a inscrição e pagamento do evento.

Cada participante poderá escolher duas atividades. Para escolher, entre na sua área de participante e clique ADICIONAR/REMOVER ATIVIDADES.


MINISTRANTE(S):
PROF. ME. NERTAN DIAS SILVA MAIA – UFMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UFMA

Ementa: Noções básicas de musicalização com ênfase na utilização consciente das atividades musicais no contexto escolar. Exercícios de leitura musical e de técnica vocal para canto coral infanto-juvenil. Atividades para desenvolvimento da percepção musical.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 17

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. MARIA APARECIDA CORRÊA CUSTÓDIO – UFMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: Teogonia de Hesíodo; linha do tempo da constituição/circulação das divindades femininas; vivência corporal dos mitos por meio de jogos cooperativos.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 18

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. ACILDO LEITE DA SILVA – UFMA /SÃO LUÍS

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: O objetivo do minicurso é construir reflexões históricas que permitam reconhecer a diversidade e a complexidade das sociedades africanas e desmistificar o olhar negativo sobre a África e os africanos e seus descendentes no Brasil, visando evidenciar o processo de construção da identidade étnica e cultural dos negros/as a partir das linguagens pedagógica que permeia a sala de aula.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 20

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MINISTRANTE(S):
PROFA. ME. FANNY VALENTIM DE MATOS –UNISULMA
PROFA. ME. KIRIA KARINE LINS MARTINS RIBEIRO – UNISULMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Educação Inclusiva no Brasil. As Necessidades Educativas Especiais - NEE. Aspectos legais para atendimento psicopedagógico no Ensino Superior. Adaptações curriculares e recursos pedagógicos adaptados. Práticas de Atendimento Psicopedagógico e a formação da equipe multidisciplinar.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 19

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MINISTRANTE(S):
PROFA. LEIDIANE SOUZA SILVA
PROF. THARLES PONCIANO
PROFA. YONÁ LUMA CAMPOS
10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UFMA

Ementa: Trabalho de dança e corporeidade. Dança dos Orixás. Diversidade rítmica na dança afro.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 19

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. REGINA CÉLIA GRANDO - UFSCAR

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Nesta oficina buscamos compreender o movimento de resolução de problemas na perspectiva da problematização nas aulas de matemática na Infância. O objetivo é compreender como passamos de uma tendência em ensinar as crianças a resolver problemas de matemática, para uma tendência de ensinar matemática pela resolução de problemas. Essa mudança de perspectiva de ensino de matemática tem marcado os currículos escolares, bem como as práticas em sala de aula. Defendemos que as crianças, desde a Educação Infantil sejam capazes de resolver problemas e que a matemática possa fazer sentido na resolução de muitos dos problemas. Não é uma questão somente de “contextualização”, mas de “fazer sentido”. A Matemática é uma ciência abstrata. Não faz sentido falarmos em Matemática concreta. Ela está baseada em relações, regularidades, propriedades etc que são ações abstratas. No caso da criança, podemos utilizar materiais manipulativos, jogos, instrumentos de medida, formas e figuras geométricas etc a fim de estabelecer uma simulação para uma melhor visualização das relações que necessitam acontecer de forma abstrata. Assim, fazer matemática na infância demanda se apropriar de conceitos e de uma linguagem abstrata.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 16

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MINISTRANTE(S):
PROF. ME. JÓNATA FERREIRA DE MOURA/UFMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Percurso histórico. Materiais biográficos. O método (auto) biográfico e a educação. As escritas de si e a formação de professores.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 15

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. FABIO JOSÉ CARDIAS GOMES - UFMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UFMA

Ementa: Se propõe a três (03) dias de vivências (10-12 novembro; carga horária 6 hs) na musicalidade da capoeira angola, com seus toques básicos e ancestralidades orais. Baseado na linhagem de Mestre Gato Preto (1929-2002), com a ilustre presença do seu filho Mestre Gato Góes (ASSEBA – Associação Casa de Sambadeiros e Sambadeiras de Samba de Roda do Recôncavo Baiano), a convite do Prof. Dr. Fabio José Cardias Gomes (coordenador da extensão Nego D’Agua em capoeira angola da UFMA-Imperatriz), nascente e filiado no Grupo Guerreiros de Senzala, de mesma linhagem, sob coordenação do Contramestre Pinguim (Núcleo de Artes Afro-brasileiras, USP-Butantã).

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 16

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. ALEXANDRE MARTINS JOCA - UFCG

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Discutir alguns elementos que constituem os percursos de investigação, bastante usuais em pesquisas científicas, especialmente aquelas que adotam, nas Ciências Humanas, a etnografia como tipo de pesquisa: os pontos de partida; escolha do objeto de pesquisa; os processos metodológicos em pesquisa qualitativa na educação (a relação pesquisador(a)/sujeitos da investigação; a inserção no campo; a coleta de dados (técnicas e instrumentos) e análise qualitativa

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 17

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MINISTRANTE(S):
DRA. MARIA LÚCIA PESSOA SAMPAIO – UERN

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Proposição de projetos de pesquisa abordando aspectos históricos, teóricos e práticos da leitura, literatura e formação do leitor.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 15

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MINISTRANTE(S):
PROF. ME. JAMESON RAMOS CAMPOS / UEPB

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Subsídios para o tratamento dos dados a partir da utilização do programa estatístico SPSS na pesquisa em educação. Apresentar aos estudantes o programa estatístico SPSS e introduzi-los na utilização do mesmo em situação simulada de pesquisa. A oficina se propõe a ajudar os estudantes no que diz respeito à compreensão e operacionalização de diferentes etapas de uso do programa, ou seja, a montagem do banco de dados, a introdução dos dados no programa, a realização das análises estatísticas propriamente ditas (análises de frequência simples e cruzamento de variáveis) e, por fim, a construção de tabelas e gráficos com os resultados das análises.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 18

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. SORAYA Mª BARROS BRANDÃO – UEPB

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Orientação de projetos de investigação na Educação Infantil abordando as culturas infantis e a pedagogia da infância; a criança e suas múltiplas linguagens; o currículo e as práticas pedagógicas; as políticas públicas; as infâncias na realidade brasileira; a significação da Educação Infantil pelos seus atores; formação, identidade e profissionalização de professoras e professores

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 17

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. JESUS MARMANILLO PEREIRA – UFMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: O presente minicurso visa explorar a relação entre etnografia e educação, por meio da análise das práticas e saberes desenvolvidos por grupos urbanos. Trata-se de pensar a cidade como espaço onde ocorrem processos de aprendizagem, de educação não formal e (re)produção do determinados grupos.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 18

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. JONAS ALVES DA SILVA JUNIOR – UFRRJ

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Noções básicas de educação em sexualidade como tema transversal nos currículos da Educação Infantil. Família e escola frente a questões de gênero e sexualidade. Manifestações da sexualidade infantil e seus reflexos na prática pedagógica. Subsídios para a elaboração de projetos de educação sexual na educação infantil.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 17

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MINISTRANTE(S):
DR. PAULO DE TÁSSIO BORGES DA SILVA – UERJ

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: O minicurso estabelece uma discussão histórica e antropológica sobre os povos indígenas brasileiros, com seus interditos, suas negociações e seus agenciamentos. Nesta perspectiva, será construído um diálogo a partir da interculturalidade com ênfase no campo educacional, tendo como abordagem a perspectiva decolonial.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 12

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. MARCELO VALENTE DE SOUZA – FCAT/BELÉM

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Sexualidade, Gênero, Educação, Cinema, Diferença

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 15

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MINISTRANTE(S):
PROF. ME. DANIEL OLIVEIRA DA SILVA (SEDUC- MA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: Este minicurso pretende analisar as diferentes perspectivas de Educação Patrimonial, a partir do entendimento do conceito de patrimônio cultural aplicado às práticas institucionalizadas de apropriação de bens culturais em contextos sociais diversos. O objetivo é perceber como essas categorias analíticas são resultados de arranjos discursivos interessados, e por isto são arbitrários, que ao longo de seus usos determinaram via ações institucionais ações pedagógicas impositivas de preservação patrimonial, mas que uma vez revistas surgem propostas transformadoras uma vez que o ponto de vista das populações passa a ser altamente considerado na construção de políticas públicas para o fomento à cultura.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 19

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. MARCOS FáBIO BELO MATOS - UFMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: A estrutura do texto acadêmico. Fichamento, resumo e resenha: conceitos, estruturas, análises de modelos e pratica.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 8

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MINISTRANTES:
PROF. DR. SALOMÃO ANTÔNIO MUFARREJ HAGE- UFPA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: Realização de vivências e reflexões sobre o papel dos pedagogos na atualidade com vistas a superar a tendência escolacentrista, hegemônica nos cursos de formação dos educadores ao visibilizar territórios que podem ser ocupados pelos pedagogos com suas práticas educativas.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 18

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MINISTRANTE(S):
PROFA. ME. ZIAN KARLA VASCONCELOS BARROS – UFT

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: Confecção de materiais utilizáveis como recursos metodológicos no ensino da matemática na Educação Infantil. Manipulação e utilização dos materiais em sala de aula. Jogos e brincadeiras. Materiais concretos e sua utilização na resolução de problemas envolvendo conteúdos e concepções aritméticas, espaciais e geométricas. Lógica e interpretação.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 14

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. KELMA SOCORRO LOPES DE MATOS - UFC

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Abordagem sistêmico-fenomenológica em sala de aula. Sobre a nova forma dos professores verem e acolherem seus alunos.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 14

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MINISTRANTE(S):
PROFA. ME. ANA CLAUDIA DE SOUSA ALVES – FEST
PROFA. IZAULITA CÉSAR MOURA - SEMED

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Conceitos básicos de Orientação e Mobilidade (OM). Técnicas de orientações e mobilidades. Recursos acessíveis e facilitadores da OM.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 18

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. IVO TONET - UFAL

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Compreender a origem, natureza e a função social tanto da emancipação política como da emancipação humana e a diferença essencial entre essas duas categorias.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 12

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CANCELADA

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 20

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MINISTRANTE(S):
PROF. ME. GUILHERME GRAZIANY CAMELO DE CARVALHO – UFMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Mudanças na educação em saúde; Novas DCEs nos cursos de saúde; Metodologias ativas: o professor saindo da zona de conforto; Ferramentas para auxílio no ensino em saúde;

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 2

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. MARIA LUCIA P. SAMPAIO – UERN
PROFA. MARIA ERIDAN DOS SANTOS

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: O papel da pesquisa, envolvendo textos literários e as TIC’s, com vistas à formação de repertório de leitura; análise de práticas leitoras que tenham como base as vivências dos próprios sujeitos, encorajando-os a mediarem e pesquisarem essas práticas, tornando-as itinerários de autoformação.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 13

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. IVANA DE OLIVEIRA GOMES E SILVA – UFPA
PROFA. ANDREANY DOS SANTOS SILVA - SEDUC- PA
PROFA. ANA LÚCIA ALMEIDA DE OLIVEIRA - SEMED-ALTAMIRA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: A oficina em foco analisa os processos de formação do pesquisador no trabalho real e, no interior deste, a ocorrência, devido à complexidade envolvida nas situações de trabalho humano, dos comportamentos postos em circulação (tais como, adaptação, criação, repetição, (im)previsibilidade, (des)obediência) nas situações concretas de trabalho. O ambiente pesquisado é aquele da classe trabalhadora, sua resistência e adaptação frente às imposições do capital, de forma ampla, inclusive as chamadas populações tradicionais (pescadores e agricultores), de forma específica, no contexto dos conflitos envolvendo a UHE Belo Monte, no Sudoeste do Pará. A formação do pesquisador e sua inserção em universos culturais diferenciados. Respeito aos Direitos Sociais, Trabalhistas, Ambientais e a autonomia das populações tradicionais.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 9

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. LUIZ CARLOS ARAUJO DOS SANTOS - UEMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Conceitos de mapas, cartas e plantas; Título; Orientação; Projeção; Escala; Coordenadas; Datum; Legenda e Convenções.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 0

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. SALVIO FERNANDES DE MELO – UNILAB/CE

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Oralidades e performances afro-brasileiras como potencialidades pedagógicas e educativas. Oralidades, performances, cultura afro-brasileira, narrativas, danças, capoeira, percussão, ancestralidade, corpo educação, práticas pedagógicas.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 2

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. MARIA APARECIDA GOMES BARBOSA – UERN

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Esta oficina objetiva apresentar os dois modos de pensamento: Cartesiano e Narrativo, estudados por Senna (2002) e Barbosa (2015), cuja mobilização impacta diretamente o modo da produção textual desses jovens no contexto acadêmico. Durante a oficina serão identificadas situações de ensino e aprendizagem através dos dois modos de pensamento, pelos alunos e pelos professores que transitam por esses dois modos de pensamento, que se alternam, conforme as suas experiências.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 4

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. FRANCISCA ROSÁLIA SILVA MENEZES – UNILAB/CE

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UFMA

Ementa: A oficina pretende apresentar algumas ferramentas metodológicas que possam contribuir para a composição de pequenos núcleos de cenas teatrais no espaço da sala de aula. Para tanto, faremos uso de imagens, textos, poemas/música associados a jogos teatrais realizados em grupo A oficina tem como público alvo alunos, professores pesquisadores e profissionais da área.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 4

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. MARCOS TEODORICO PINHEIRO DE ALMEIDA - UFC

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UFMA

Ementa: Teorias sobre o brincar; Jogo, brinquedo e brincadeira: conceitos e significados; Organização do brincar infantil em ambientes lúdicos; Tecnologia e aplicação do jogo e brinquedo; Tipos de jogos; Estilos de jogos; O brincar, a diversidade e a criança; Investigações e projetos lúdicos; Vivências lúdicas: prática, aplicabilidade e reflexões; Criação e transformação de jogos e brinquedos

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 2

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MINISTRANTE(S):
PROFA. ME. ELIZÂNIA SOUSA DO NASCIMENTO – UEMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: A imagem como documento histórico: produção e circulação; A Imagem e sua relação com outras fontes históricas. Métodos e técnicas de análise iconográfica em história da educação.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 4

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. FABIOLA ANDRADE PEREIRA – UFT

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 15

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. LUCIANA M. CAVALCANTE – UFPI E INTEGR. DO GRUPO DE PESQ. DIÁLOGOS E REFLEXÕES

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Práticas de Alfabetização­letramento auxiliadas pela música, o teatro e a literatura. A oralidade como princípio condutor da escrita: reflexões sobre a produção textual no ciclo alfabetizador. O teatro, o movimento e a corporeidade nas práticas de alfabetização e letramento. Processos de construção da linguagem escrita promovidos pela mala da leitura.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 20

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. MARCELO PUSTILNIK DE ALMEIDA VIEIRA – UFSM

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: A oficina de robótica educacional proporciona ao aluno do ensino fundamental interligar a teoria à prática, pois é desenvolvida por meio de uma metodologia transdisciplinar que facilita a abstração dos conhecimentos trabalhado com questões voltadas à problematização de conceitos em que o educando precisa pensar e agir sobre suas hipóteses. Nesse sentido a robótica educacional é capaz de tornar a aprendizagem do educando contextualizada, desafiadora e motivadora devido ao seu caráter prático e dinâmico. Em que o educando é confrontado diante de seus conhecimentos anteriores e na construção de novos. Será desenvolvida uma atividade prática.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 0

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. CARMENSITA MATOS BRAGA PASSOS – UFC

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Ensino: abordagem reducionista e abordagem crítico-criativa; Planejamento como alternativa de superação; Objetivos, Conteúdo, Metodologia e avaliação numa perspectiva crítica e criativa do ensino

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 1

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. ROSEMARY FERREIRA DA SILVA – UFMA – SÃO LUÍS

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: A pesquisa colaborativa e as construções coletivas na escola. A formação contínua de professores e os descompassos com o desenvolvimento curricular e a construção das práticas pedagógicas. A reflexividade como elemento estruturante da configuração das necessidades de formação. A pesquisa colaborativa como proposta de mediação nas relações escola/universidade.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 8

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MINISTRANTE(S):
PROF. DR. PAULO LUCAS DA SILVA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Discutir encaminhamentos da produção do conhecimento sobre formação humana a partir dos aportes teóricos da Teoria Crítica da Sociedade, especialmente em Theodor Adorno e Max Horkheimer.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 3

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. CÉLIA MARIA MACHADO DE BRITO (UECE)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: A Educação do Campo fundamenta-se numa concepção de educação no sentido da formação humana, a partir de referências culturais e políticas para a intervenção de sujeitos sociais na realidade. Possui influência direta de três matrizes pedagógicas vinculadas ao pensamento crítico e aos propósitos da emancipação das classes subalternas: a educação popular, a tradição do pensamento pedagógico socialista, e a pedagogia do movimento. O Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) é a grande referência para análise, pois este programa tem contribuído sobremaneira na luta dos movimentos sociais do campo, aproximando as universidades públicas da luta pela garantia do direito à educação à trabalhadores(as) rurais de todo país, há mais de uma década. Alguns marcos históricos são importantes na trajetória da Educação do Campo em âmbito nacional: a I Conferência Nacional por uma Educação Básica do Campo e a criação do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA[1] em 1998; as Diretrizes Operacionais para Educação Básica nas Escolas do Campo em 2002, e o IV Seminário Nacional do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária, em 2010, e o Decreto 7.352 de 4 de novembro de 2010 que cria a política de educação do campo

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 8

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MINISTRANTE(S):
PROFA. ME. CAMILA RODRIGUES DA SILVA - UFMA; Proafa. Me Elem Kássia Gomes - SEDUC/TO; Profa. Drª Gisélia Brito dos Santos - UFMA

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Apropriação dos gêneros acadêmicos. Técnicas de escrita na produção de artigos científicos. A importância das normas da ABNT nas redações científicas.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 0

ENTRAR E ME INSCREVER

MINISTRANTE(S):
PROFA. ME. FRANCISCA JACINTA FEITOZA DE OLIVEIRA (UFMA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 9

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MINISTRANTE(S):
PROFA. ME. BARBARA MUGLIA RODRIGUES (USP)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UFMA

Ementa: O encontro proporcionará experiência e reflexão sensíveis a fim de “sentipensar” as noções de corpo, dança e educação de sensibilidade. Partindo da percepção dos sentidos, a imaginação é despertada e a expressão corporal se revela como potente via de narrativa de si no mundo e com o outro.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 5

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MINISTRANTE(S):
PROFA. DRA. ARLETE MARINHO GONÇALVES (UFPA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: A escrita de sinais. Alfabeto em escrita de sinais. Signwriting (prática).

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 4

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MINISTRANTE(S):
Professor Dr. Alexandre Peixoto Faria Nogueira

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: Educação na sociedade de classes; educação e controle social ou educação para a emancipação; Educação e trabalho: educação e reprodução do capital; Propostas educativas e luta pela terra; Metodologias e práticas pedagógicas contextualizadas e libertárias. Projeto Escola Sem Partido.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 3

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MINISTRANTE(S):
Professora Me. Surya Aaronovich Pombo de Barros (UFPB)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: O objetivo dessa oficina é apresentar e discutir a produção acadêmica da História da Educação da População Negra no Brasil realizada nas duas últimas décadas, demonstrando que, ao contrário de uma ideia que ainda permeia os discursos sobre a educação no Brasil é possível destacar a relação entre população negra (escrava e livre) e cultura letrada, instrução, educação escolar, especialmente em trabalhos sobre o período imperial e republicano, abordando as novas narrativas em História da Educação.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 5

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MINISTRANTE(S):
Professor Dr. Eduardo Gomes Onofre (UEPB)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Aspectos históricos e políticos na educação de surdos; conceito de deficiência e surdez; Surdo oralizados e/ou sinalizados; Língua Brasileira de Sinais – Libras; Interpretes e tradutor de Libras na escolar regular; prática pedagógica inclusiva.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 6

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MINISTRANTE(S):
Professor Me. JAKSON JOSÉ GOMES DE OLIVEIRA (SEDUC/PA); Professor Dr. Paulo Lucas da Silva (UFPA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Discutir encaminhamentos da produção do conhecimento sobre formação humana a partir dos aportes teóricos da Teoria Crítica da Sociedade, especialmente em Theodor Adorno e Max Horkheimer.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 9

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MINISTRANTE(S):
Professora Me. MARIA JOSE RIBEIRO DE SÁ.(IFMA – Imperatriz)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Ensino intercultural em astronomia para crianças. Aprendendo sobre o sistema solar. O surgimento do dia na visão Tupi/Tentehar. A lua e suas fases. Histórias indígenas sobre a Lua. O ambiente que vivemos: a Terra. Constelações. Constelações Indígenas Brasileiras.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 9

ENTRAR E ME INSCREVER

MINISTRANTE(S):
Professora Drª. Marise Marçalina de Castro Silva Rosa (UFMA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: Alfabetização e Letramento Digital- diálogos e apropriações. Letramentos múltiplos, concepções e práticas. Letramento crítico numa abordagem freireana. O lugar do diálogo no processo de empoderamento político por meio da inclusão digital como necessidade social de inserção de Jovens, adultos e idosos nas mídias digitais e na apropriação da linguagem informacional. A importância da indissociabilidade entre extensão, ensino e pesquisa nesse processo formativo.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 3

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MINISTRANTE(S):
Professora Me. Samir Araújo Casseb (UFMA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: O mini curso abordará a temática da educação voltada à cultura de paz e à não violencia. Para tanto, trabalhar-se-á autores com escritos pedagógicos voltados à educação para o caráter; conceito de país.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 0

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MINISTRANTE(S):
Professor Dr. Ramon Luis de Santana Alcântara (UFMA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: A subjetividade como produto das relações de poder. A construção das identidades em contexto de diferenciação. A multidimensionalidade da diversidade na escola. Processo de inferiorização, silenciamento, invisibilidade, preconceito, estereótipo e discriminação na escola. A escola colonizada. Os desafios para Psicologia construir saberes e práticas acerca das relações de poder de diferenciação na escola.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 3

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MINISTRANTE(S):
Professor Me. Thiago Vale Pestana (UFMA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: O princípio constituicional fundamental do ordenamento jurídico brasileiro da dignidade humana consiste em relevante baliza direcionadora do Estado em todas as esferas de atuação. Entretanto, diante das limitações existentes, o Estado busca assegurar a cada indivíduo o mínimo existencial para uma vida digna e de modos a oportunizar o atendimento ds necessidades básicas para o bem-estar e desenvolvimento dos múltiplos aspectos de sua existência. Assim, a construção de uma sociedade harmonizada com os ditames constitucionais da solidariedade acaba por enfrentar dificuldades na contemporaneidade, por vezes não sendo capaz de atender as exigências mínimas de satisfação humana, restando grande parte da população à margem de qualquer amparo nesse sentido. Nesse contexto o objetivo deste Mini Curso é criar um espação de reflexão acerca dos temas relacionados ao Princípio Constitucional da Dignidade Humana e o Direito à Educação.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 3

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CANCELADA

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 0

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MINISTRANTE(S):
Professor Hawbertt Rocha Costa (UFMA Bacabal – MA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Ementa: O referido minicurso abordará aspectos gerais sobre o desenvolvimento de jogos digitais para o ensino de química em uma perspectiva sociocultural, focando em vertentes metodológicas de aplicação desses jogos no contexto escolar que propiciem discussões críticas sobre os assuntos. Deste modo, serão apresentadas algumas ferramentas para o desenvolvimentos de jogos digitais e exemplos de jogos disponíveis na web para o levantamento de uma discussão crítica.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 10

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MINISTRANTE(S):
Professor Talita de Jesus da Silva Martins (UFMA SÃO LUIZ – MA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Esta oficina tem por objetivo discutir sobre a importancia da escola no proceso de construção do projeto de vida relacionado à formação da identidade profissional dos alunos, em especial no ensino médio. Assim, serão apresentadas algunas ferramentas metodológicas que contemplam a dinámica da constituição das identidades ocupacionais e podem ser aplicadas na orientação profissional dos jovens estudantes.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 3

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MINISTRANTE(S):
Professor Regina Celia Costa Lima (UEMA Imperatriz – MA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: Concepções de documentos; usos didáticos dos documentos; documentos escritos e não escritos; análises de documentos; a imprensa escrita na sala de aula; literatura e interdisciplinaridade; as imagens no ensino de história.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 11

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MINISTRANTE(S):
Prof. Ricardo Sávio Teixeira Moretz Sohn (Ufce – Ce)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: IFMA

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 23

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MINISTRANTE(S):
Professor Adriano Filipe Barreto Grangeiro (UFTO Tocantinópolis – TO)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UFMA

Ementa: Ludicidade e educação na construção da identidade e autonomía da criança. Distinções entre jogo, brinquedo e brincadeira e a importancia destes no desenvolvimento da aprendizagem infantil. A função simbólica do brincar. A auto-estima e sua relação com o brincar. As diversas formas de brincar. Ludicidade, corpo e movimiento. O lugar do lúdico na escola.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 1

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MINISTRANTE(S):
Professores Raquel de Moraes Azevedo (UFMA CCSST Imperatriz – MA) e Kleber Alberto Lopes de Sousa

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa: Qedu – o que é, como funciona, ferramenta de gestão escolar a serviço da qualidade da educação.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 3

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MINISTRANTE(S):
Professores Wilson Batista Martins (Universidad John Kennedy – Buenos Aires)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: Metodologia Científica e suas abordagens, técnicas e procesos utilizados pela ciencia para formular e resolver problemas de aquisição objetiva do conhecimento. Contribuir na análise das posibilidades de pesquisa em humanidades, proporcionando ao graduando o conhecimento de métodos e procesos aplicáveis à pesquisa em suas diversas etapas. Os elementos básicos para o desenvolvimento da pesquisa nas ciencias humanas, refletir acerca de fatos que emergem durante a pesquisa bibliográfica e de campo, definição do tipo de pesquisa quanto à abordagem (quantitativa ou qualitativa), quanto à natureza (pesquisa exploratória, descritiva, explicativa) quanto aos procedimentos (pesquisa bibliográfica, documental, pesquisa de campo, pesquisa participante), e o processo de construção da pesquisa.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 0

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MINISTRANTE(S):
Professora Maristane de Sousa Rosa Sauimbo (CESI/UEMA)

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: UEMA

Ementa: Estimular o resgate e a atualização da memória do povo da Amazônia Oriental em sua diversidade e contribuir para a construção de suas identidades como sujeito histórico, é a nossa oficina. Nossa proposta de trabalho versa sobre estudos da temática africana, ameríndia e o enlaçamento de ambas que deram vida aos saberes e fazeres da cultura popular do cerrado maranhense. Temos como pressuposto básico a idéia de que o mundo social é plural, diverso e complexo. Grupos com interesses diferentes possuem diferentes formas de tratar o patrimônio ou às vezes dialogam entre si. E esses interesses se inscrevem num campo político, onde forças hegemônicas procuram determinar o que deve ser lembrado e o que deve ser esquecido pelo conjunto da sociedade. O direito à memória e à livre manifestação da cultura na sua pluralidade e especificidades próprias embasa todas nossas ações para essa proposta de estudo/trabalho. Nossa oficina tratará da memória cultural, esta concebida como patrimônio material, imaterial e natural, cuja preservação consiste, acima de tudo, em desenvolver o respeito pela memória e pela identidade dos povos da Amazônia Oriental. Visto que esse patrimônio se constitui um referencial físico, simbólico e de forte valor afetivo que enlaçará a população sul maranhense, onde transmitirá aos “mais novos” experiência e o modo de vida dos “mais velhos”, faremos: Preparo de exposição museal - catalogação, fichamento e organização e cultura material afro-indigena e do cerrado maranhense; Confecção da cestaria de palha do uso cotidiano da população sertaneja sul maranhense; Preparação de tintura e pintura corporal com jenipapo e urucum do povo Timbira (krikati); Apresentação de modos de saberes e fazer da cultura material e imaterial do cerrado maranhense. A essência desse trabalho se ocupará de evidenciar a natureza histórica dos acontecimentos, privilegiando a reversibilidade do passado dos excluídos (re)significando e assim valorando fontes e metodologias de outra ordem.

Carga Horária: 3

Vagas Disponíveis: 18

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MINISTRANTE(S):
Centro de Defesa da Vida e Direitos Humanos Carmen Bascarán

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 Local: UFMA

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 1

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MINISTRANTE(S):
Prof. Dr. Osmar Rufino Braga e Profª. MSc. Alessandra Sávia da Costa Masullo

10/11/2016 - 08h30 às 11h30 - Local: FEST

Ementa:Constituição dos Grupos-sujeito; : “Ateliê Autobiográfico”; Auditório Social - Reflexão dialógica e polifônica sobre as Narrativas de Vida; Reflexão compartilhada das experiências narradas; Construção do Projeto de Si.

Carga Horária: 3h

Vagas Disponíveis: 11

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